温州市广场路小学教研活动香樟教研 | 学会提问求学问，主动学习真学习

香樟教研 | 学会提问求学问，主动学习真学习

来源: 温州市广场路小学浏览次数：发表时间： 2020-11-03 10:15:22

学会提问求学问主动学习真学习

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这色彩斑斓的季节里，温州市小学语文统编教材研读研训班与温州市广场路小学白鹿洲校区相逢汇聚，牵手交流。

为深入推进研读统编教材的策略与方法，推动“主动学习”在课堂中真实发生。2020年10月22-23日，由温州市教师教育院主办，温州市广场路小学白鹿洲校区承办的“温州市小学语文统编教材研读研修班活动”在白鹿洲校区会议室举行。本次活动分为专题讲座、课堂观摩、课例交流等几个环节，吸引了温州各县市区近百位老师参加。

22日下午，大家有幸聆听了方斐卿老师的讲座《主动学习才是真学习---让“学为主教学”真正走进课堂》。方老师独出心裁地以部编版三上课文《不懂就要问》切入，用 “读、导、思、议、评、写”六步教学改变旧课堂的串讲串问，从而体现老师集中讲解的价值，提高学生提问质疑的能力，落实小组合作的实效，鼓励学生主动提问，引导学生梳理、解决问题。

23日，来自瓯海区实验小学的郑晓老师和五（13）班孩子带来《鸟的天堂》，龙港市第五小学的刘婷婷老师和五（15）班的孩子合作《月迹》，乐清市北白象第一小学杨莎亚老师和三（14 ）班孩子合作《司马光》，瑞安市毓蒙小学蔡灵敏老师和四（15）班孩子合作《牛和鹅》。龙湾区永中一小的方晓霞老师和来自经开区海城一小的涂晶晶老师对上午的两堂课展开了精彩点评，南瓯实验学校的周美丽老师对下午两节课给予了高度的赞扬。

最后，方老师对本次活动做了总结。方老师对四节课堂展示表达了高度的赞赏，在课堂中看到了教学的突破，很高兴老师们在一种课型范本上有了更多自己的思考与创意。方老师还称赞白鹿洲的老师们积极好学，全程参与集训活动的每一环节，认真记录所思所想，与老师探讨互动，让人印象深刻。

会后，上课老师和与会老师对白鹿洲校区学生的课堂表现给予了高度的称赞，微信朋友圈更是被孩子们出色的表现刷屏。在课堂交流中，孩子们落落大方、思维活跃、积极互动，懂得合作，展现了广小学子智慧的风采。

研训班的老师们也纷纷表示，白鹿洲校区校园满目的绿色和孩子们可爱的笑脸，礼貌的问候，带走了紧张培训活动的一丝疲惫。活动间隙，大家在校园中走走，参观图书馆、创客教室、微影空间，感受百年名校传承的文化底蕴和智慧校园满满的科技感，让人耳目一新。暖心的会务安排，可口的点心和热热的茶水在这个寒风渐起的秋天，让人有了一丝家的温暖。

语文课堂是生动的、细腻的，是充满感染力与生命力的，更是有问题、有突破，有成长的。期待在未来有更多的机会，让我们在白鹿洲校区相遇，成长！

供稿|白鹿洲校区

编辑|办公室

审核|校长室